学校ブログ

 2月14日(金)に、「幸手市小中学校 手をつなぐ子らの交歓会」が、北公民館にて開催されました。全体の司会は、本校の生徒が交代で担当することとなりました。

 全員が、最後までしっかりと務め上げることができていました。

 発表は、「フルーツ・アラカルト」という題名で、寸劇と、リズム・アンサンブルを行いました。会場の方々も巻き込んでの発表で、楽しい時間を創り上げることができました。

 他校の発表も素晴らしく、楽しい時間を過ごすことができました。

2月7日(金)に第4回学校運営協議会を開催しました。今年度の本校教育についてのまとめや、次年度の計画について協議しました。

また、今年度で2名の委員の方が退任することとなりました。2名の方は今回が最後の学校運営協議会となりました。長きにわたり、本校の教育活動に参画してくださいまして、ありがとうございました。

 

  

2月3日(月)に、来年度の新入生と保護者の方をお招きして、新入生説明会を実施しました。本校の教育についてや、学校生活上の約束等について本校職員が説明しました。

新入生の皆さんは、少し緊張した様子でしたが、真面目な態度で真剣に説明を聞くことができていました。入学が今から楽しみです。

 1月23日(木)に、幸手市役所の議場にて、「令和6年度 幸手市子ども議会」が開催されました。
 本校からは、生徒会長が代表として参加しました。 議会は3部構成で行われました。


 第2部の一般質問では、令和9年度の市内小・中学校再編後における小学校の跡地利用についての質問を、大変堂々と行うことができ、総合政策部長からのご答弁をいただくことができました。


 また、第3部では、議長を務め、議事を大変スムーズに進行することができました。 市内12校の代表から、素晴らしい意見や提案が出され、大変充実した議事となっていました。
 最後には、幸手市教育委員会教育長からのまとめの言葉や、記念撮影もありました。
 

1月23日(木)に、生徒会集会を実施しました。

生徒会本部役員が企画・運営し、東中思い出クイズや、2025年の目標、受験を控えた3年生への応援メッセージの発表がありました。

和やかな雰囲気の中、生徒の笑顔と絆が深まる集会となりました。

  

  

 令和7年1月13日(祝・月)に、アスカル幸手さくらホールにて、「第19回 第九コンサート 幸手市民音楽会」が開催されました。

 幸手小学校ブラスバンドクラブや、幸手市合唱団、埼玉県立伊奈学園総合高等学校吹奏楽部の演奏など、バラエティーに富んだ内容で、大人から子供まで楽しめる時間となりました。

 合同演奏では、伊奈学園総合高等学校吹奏楽部、幸手中学校吹奏楽部、西中学校吹奏楽部とともに、本校の音楽部が「管楽器と打楽器のためのセレブレーション(J.スウェアリンジェン作曲)」を演奏しました。

 最後に、グランベーネ管弦楽団と幸手市第九を歌う会による「ベートーヴェン 交響曲第九番 第四楽章」で締めくくられました。音楽に浸ることのできる素敵な午後となりました。 

12月14日(土)に、ロードレース大会と東雲祭を実施しました。

ここ2年間悪天候に見舞われて、実施できていなかったロードレース大会ですが、晴天の下実施することができました。生徒は、日頃の練習の結果を出し切り、懸命に走りぬくことができました。今後も、持久走にコツコツと取り組んでほしいです。

 

ロードレース大会の後は、新旧生徒会本部役員と、PTAの共催による東雲祭を実施しました。

東中クイズを行った後は、生徒会本部役員とPTA役員が企画したミニゲームを実施し、合計得点を競いました。参加した生徒は、ゲームを楽しんでいて、「笑顔」が体育館に溢れていました。

運営してくださった、生徒会本部役員及び、PTA役員の皆様ありがとうございました。

  

12月11日(水)の5、6校時に全校競書会を実施しました。全校生徒が集中して書きぞめに取り組みました。

1年「早春の花」 2年「美の追求」 3年「郷土の大河」

という作品に臨みました。

生徒は、納得のいく作品ができるまで、根気強く書いていました。

 

  

12月10日(火)13時10分より、本校にて東中学校区合同地域学校保健委員会を実施しました。本校学校医、学校歯科医、学校薬剤師を講師としてお招きし、校区内3小学校の校長先生、養護教諭、PTA役員の皆様に参加していただきました。

本校保健委員の生徒が「スマホやタブレット使用後のストレッチ」について発表し、校区内の養護教諭が「校区で連携した取組と健康問題」について発表しました。

校区全体で、健康意識を高めるよい機会となりました。

 

 幸手市商工会から、感謝状をいただきました。中学生の税についての作文を、多数応募したことへの感謝状です。この作文は、将来を担う生徒の皆さんが、身近に感じた税に関すること、学校で学んだ税に関すること、テレビや新聞などで知った税の話などを題材とした作文を書くことをねらいとした作文です。

 これからも、税について関心を持ち、正しい理解を深めていけるようしっかりと学んでいきましょう。

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