２年生の数学では、花見の時期に合わせて、「お茶」「お菓子」などを、どのくらい仕入れるかについて、資料をもとに話し合う授業を行っていました。

あおぞら学級では、「慣用句の意味」を聞いて、それが表す慣用句を選ぶ「かるた」に挑戦していました。

１年生の家庭科では、調理実習で「オムレツ」をつくりました。みんな、とても楽しそうに取り組んでいました。

１年生の技術では、木工で、生徒それぞれのアイディアを生かした棚などの作品を作成しています。安全に気を付けながら、真剣に取り組んでいました。